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先發圖，布拉姆斯鋼琴奏鳴曲(Brahms Sonata op.5): (一) 一開始的長樂句，音是一直往上的，最後是合聲的齊奏。可以判斷，這是一波一波向上堆疊的力道，而且譜上也標cresc. 了，絕對不是彈一樣的。應該是像塗上藍色一樣一浪推 … 閱讀更多
Category Archives: 音樂!!
上課老師提到了許多有關於音樂的語言怎樣去判斷與解釋，這一堆東西，想要分享紀錄讓自己能記更清楚，不過因為要截圖，改圖，發上網，確實有些麻煩，所以有許多心得，就擱下來了。最後還是複習了一下影像處理程式。熟悉軟體用法後，期待自己能夠記錄更多，也能 … 閱讀更多
果然，把音都彈出來彈對，甚至速度也對了，和是不是達到音樂上的要求，完全是兩碼子事情。或許有個樂句全是強音，每拍都是重音，但是要做到一山還有一山高，連綿不斷，一氣呵成的氣勢，整個音樂是向前進的，而不是切斷的，往往注意東就忘了西。這次練的這曲子 … 閱讀更多
老師上課的曲子，大致上都可以彈出來了。目前開始被整的，都是一些非常細節的部份。即使是一點點的差異，也會讓人的感受完全不同。老師特別提到，專業和大師的差異，其實就是在那些細節上的一些些不同。一般的，就是最後讓人覺得很厲害，很四平八穩，很好聽， … 閱讀更多
這是目前集中練習的兩首曲子: 布拉姆斯:第三號鋼琴奏鳴曲 剛開始拿到譜，還以為第一樂章應該不會太難(又犯了只看外表的毛病)，結果老師說最難應該是第一樂章，其他樂章只是比較快而已。結果練下去越練越發現問題，一開始的觸鍵音色就沒到位了；曲子中很 … 閱讀更多
前些陣子練一些快速的曲子片段，將手指練得更穩更快，將更多的毛病改掉後，老師要求練一兩首氣勢輝煌，又能激勵人心的曲子，曲子不能太簡單，難度要夠，但又不能只是炫技沒音樂性。回去找得半天曲子，結果最後還是由老師指定，要練的兩首曲目(一首幾乎沒聽過 … 閱讀更多
雖然隨意彈過了一堆的奏鳴曲，也實際練了幾首奏鳴曲，但到底所謂什麼是奏鳴曲，也沒真的去研究過，以往都是自己練琴，自從找了老師後，也是大多自己選曲，現在老師開始指定曲目，也發現了在下在樂理上的一些不足。 簡單介紹一下奏鳴曲式，還有音樂上合理的解 … 閱讀更多
學琴這段時間，其實也建立出一些練琴的原則，有人說台上一分鐘，台下十年功，練琴的時候，其實就像讀書，寫程式一樣，是一種學習過程，掌握了好的方法，當然能夠效率提高。由於網路上看到這篇 「K了3小時書」比不上「每段筆記仔細讀三遍」：五個小秘訣教你 … 閱讀更多
前面書摘有提到過，在下練琴只抓到用”形“，沒用”神“。這個說起來容易，做起來很不容易，因為覺得彈得對了順了，就形成思考懈怠的習慣。 在下每每練琴彈得很放鬆，很順，常常練到快睡著，常常眼睛真的就 … 閱讀更多
為了技巧能有較大的提升，老師要求要很慢很慢的速度，一個音一個音的檢視。慢慢地彈，主要是建立手指力量，獨立性，還有記憶手的位置。但是最後還是要練快，老師提醒，現在叫我慢慢彈，不能一根腸子通到底只練慢的，也要用很快的速度彈，甚至超越曲子的速度， … 閱讀更多
由於鋼琴是自學非科班的，所以一開始找到老師後，就是被挑了一大堆毛病出來(還好老師是極度要求跟龜毛的，又很有耐心)，然後一一花時間改正過來，包括沒放鬆，手指沒站穩，力道沒深入鋼琴(會摺指)，聲音不穩太浮，音色不對，手的中心位置歪掉… … 閱讀更多